Proyecto: PLAN INTEGRAL SOSTENIBLE COMPLEJOS CULTURALES Y CENTROS DIPUTACIÓN PROVINCIAL

Área: Cultura y Deportes

Áreas relacionadas:

Área de Infraestructuras Territoriales Inteligentes y Movilidad
Área de Cultura y Deportes
Área de Innovación y Provincia Digital
Área de Medio Ambiente y Transición Ecológica

01 Motivación:

Esta actuación surge por la necesidad de adaptar nuestras edificaciones a modelos de eficiencia energética, accesibilidad y uso. La rehabilitación energética de edificios supone un paso obligado para alcanzar los objetivos de reducción de consumo y emisiones establecidas por la UE. La Diputación cuenta con edificaciones antiguas como el Complejo San Francisco y la Escuela de Bellas Artes en Cáceres y el Complejo Santa María en Plasencia que necesitan ser adaptadas a un modelo de sostenibilidad. Al perder su uso inicial y convertirse en edificios administrativos necesitan cambiar los usos y consumos.
Es necesario adaptar los grandes Complejos Culturales de Cáceres y Plasencia a las necesidades actuales de uso, así como convertir los Centros Educativos que incluyen junto a la Escuela de Bellas Artes, "Eulogio Blasco", en espacios modernos y versátiles desde el punto de vista de la efeciencia energética, conectividad, sostenibilidad, accesibilidad y usos.

02 Objetivo:

Poner a disposición de los usuarios de la grandes ciudades de la provincia, Centros Culturales que puedan albergar todo tipo de actividades culturales, educativas, turísticas y de congresos, ofreciendo instalaciones modernas y accesibles y cuenten con los recursos de las nuevas tecnologías de la información y la comunición que estos grandes Centros requieren y que sean eficientes desde el punto de vista energético y de consumo.
Potenciar las enseñanzas artísticas tanto regladas como no regladas en la provincia, dotándolas de los instrumentos necesarios para el desarrollo de una actividad educativa moderna y adaptada a las necesidades actuales.

03 Impacto en la resiliencia. Beneficiarios:

Los Complejos Culturales de Cáceres y Plasencia están considerados los dos grandes motores culturales de la provincia. Junto con la Escuela de Bellas Artes "Eulogio Blasco", ofrecen una amplia oferta de educación artística, para el desarrollo de las capacidades creativas del alumnado.
Los beneficiarios son la población en general, ya que en ellos se desarrollan un gran número de actividades tanto propias como de otros colectivos culturales que los solicitan.También todo tipo de empresas culturales, deportivas, turísticas, de animación, de congresos, profesionales en general de la cultura, músicos, etc.

04 Impacto en la recuperación. Sectores económicos que dinamiza:

Esta actuación beneficiará a sectores de la construcción y rehabilitación de edificios. Tambien a las empresas de instalación eléctricas, empresa de mantenimiento y al sector turismo.
Sector Cultural.
Sector Educativo.
Sector Turístico.
Sector servicios, mantenimiento de edificios, empresas de comunicación .

05 Acciones y proyectos incluidos:

El proyecto se puede dividir en tres líneas de actuaciones:
- Accesibilidad y consolidaciones de estructuras para un uso adaptado a personas con dificultades de movilidad.
- Instalaciones, renovación de toda la iluminación, que pasará a ser LED, la climatización de los espacios, con equipos eficientes y de bajo consumo , colocación de campos de panes fotovoltaicos con baterías.
- Elaboración de un plan de uso de las instalaciones, incluyendo un plan de imagen multimedia, dirigido a mejorar las web y redes sociales, reconstrucciones 3D, fotografía de 360º, producciones de videos, drones, APPs para realizar futuras visitas turísticas, modelado de las edificaciones ya que poseen un gran valor arquitectónico, entre otras cuestiones.

06 Etapas del plan o del proyecto:

1- Evaluación del estado actual de las instalaciones.
2- Detección de necesidades.
3- Elaboración de plan de intervención.
4- Contratación y supervisión de obras.
5- Plan de comunicación y marketing.